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Recursos para la Comunidad

Taller sobre Búsqueda en el WWW (PowerPoint show) (PDF)

Recursos para los cursos en línea

Documentación sobre el manejo de Moodle:

A continuación le mostramos lugares en el Web que encontrará útil consultar.

Recursos pedagógicos

Tools for Teaching – http://teaching.berkeley.edu/bgd/teaching.html
Presenta varios capítulos del libro Tools for Teaching de Barbara Gross Davis. El libro es un compendio de estrategias y de sugerencias, de éxito comprobado, para uso en la sala de clases. El propósito del libro es mejorar las prácticas de enseñanza de todos los instructores de la universidad, incluyendo desde principiantes hasta los más experimentados miembros de la facultad.

Nueva Alejandría – http://www.nalejandria.com/
Bajo el lema de “Tecnología con espíritu” maestros y maestras argentinos crean esta página. En ella se incluyen proyectos, foros de discusión, y estrategias pedagógicas desarrolladas en América Latina.

Eduteka-http://www.eduteka.org/directorio/index.php?sid=279554774t=sub_pagescat=282
EDUTEKA es un Portal Educativo gratuito actualizado quincenalmente desde Cali, Colombia, por la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe. La Fundación es una institución sin fines de lucro dedicada a mejorar la calidad de la educación básica y media en Colombia mediante el uso y la aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC).

Tutorial sobre el silabario – http://www1.umn.edu/ohr/teachlearn/syllabus/index.html
Este tutorial muestra la preparación del silabario. En él se describen las características esenciales y los componentes básicos del silabario. También, identifica los componentes para flexibilizar el silabario y muestra ejemplos. El tutorial se compone de ocho (8) secciones organizadas en el orden usual de aparición en el silabario. Las secciones son: información básica, descripción y objetivos, expectativas, textos y materiales, evaluaciones, recursos, calendario y otros.

Guía para la elaboración de prontuarios – guia_preparacion_prontuario.pdf
Esta guía orienta como elaborar el prontuario según las normas institucionales. El prontuario de un curso resume la información clave sobre el propósito, el contenido, la organización y la catalogación del mismo. Como documento oficial, es propiedad de la institución que registra dicho curso entre sus ofrecimientos. El prontuario presenta la estructura básica del curso incluyendo los elementos sustantivos y operacionales en forma general. Menciona contenidos, métodos, horario, creditaje y recursos. Representa un compromiso institucional con el estudiante.

Proyectos educativos

World Lecture Hall - http://www.utexas.edu/world/lecture/ align="justify"
El “World Lecture Hall” publica enlaces a las páginas creadas por la facultad de universidades en el mundo quiénes utilizan el Web para ofrecer los materiales de los cursos. Algunos cursos se ofrecen enteramente en el Internet. Otros se diseñan como cursos presenciales. En todos los casos, pueden ser visitados por cualquier persona interesada en materiales educativos en el Internet - facultad, diseñadores instruccionales y estudiantes curiosos.

Voice of the Shuttle - http://vos.ucsb.edu/
El “Voice of the Shuttle” comenzó a finales de 1994 como una introducción al Web para los humanistas en la Universidad de California, Santa Barbara. Su misión ha sido proporcionar una guía, brevemente anotada, de recursos en línea que tratan sobre las disciplinas en el campo de las Humanidades. Apunta, a su vez, hacia la transformación de esas disciplinas mientras se interrelacionan con las ciencias naturales y sociales y con nuevos medios digitales

The Kids Campaign to Build a School for Iqbal – http://www.digitalrag.com/iqbal/
Este lugar contiene información sobre el proyecto desarrollado por los estudiantes de la Broadmeadow Middle School en apoyo al sueño del niño paquistaní Iqbal. Él fue vendido como esclavo a los cuatro (4) años de edad, escapó a los diez (10) años de la fábrica de alfombras donde trabajaba. En el 1995 fue asesinado. Los estudiantes de la Broadmeadow School han desarrollado una campaña para construir una escuela para los niños paquistaníes.

Lugares educativos con actividades

Searching for China - http://www.kn.pacbell.com/wired/China/ChinaQuest.html
La meta de Searching for China; es proporcionar una experiencia rica en significado, centrada en una actividad de aprendizaje activo que se relaciona al mundo verdadero. Utilizando la metodología del “Webquest”, se le proporciona a los estudiantes un desafío con una tarea real. También, se les proporcionan recursos abundantes que estimulan el pensamiento de alto nivel a través del aprendizaje activo y el trabajo colaborativo.

Cameron Balloon Factory - http://bized.co.uk/virtual/cb/
La fábrica virtual de los globos de Cameron es un recurso extenso, de gran valor para el estudio de administración de empresas y de los cursos combinados de economía y de administración. “Navegar” por la fábrica y probar varias secciones ayuda a los estudiantes a aplicar a una empresa mucho de lo que han aprendido y a identificar algunos de los retos que enfrentan las mismas en sus actividades. A través de los ejercicios provistos, el estudiante conoce activamente el tema.

Simulaciones en ciencias

Virtual Frog Disection Kit - http://www-itg.lbl.gov/ITG.hm.pg.docs/dissect/info.html
Este programa interactivo, ganador de varios premios, es parte del proyecto Whole Frog Usted puede disecar interactivamente una rana (convertida a digital) llamada Fluffy. Además, puede: hacer películas, y jugar el juego virtual “Virtual Frog Builder” (Constructor de la rana virtual). Las páginas interactivas del Web están disponibles en varios idiomas.